院况介绍
关于印发《中共黑龙江省水利科学研究院委员会在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》的通知
院属各部门：
现将《中共黑龙江省水利科学研究院委员会在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》印发给你们。请各部门按照方案要求，提高思想认识，精心组织实施，切实抓好贯彻落实。
现将《中共黑龙江省水利科学研究院委员会在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》印发给你们。请各部门按照方案要求，提高思想认识，精心组织实施，切实抓好贯彻落实。
中共黑龙江省水利科学研究院委员会
2016年5月23日
2016年5月23日
中共黑龙江省水利科学研究院委员会在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案
按照省水利厅党组《关于在全省党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》要求，结合实际，现中共黑龙江省水利科学研究院委员会在全体党员中开展“两学一做”学习教育，制定方案如下。
一、总体要求
（一）领会重要意义。开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署，对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性，具有十分重要的意义。
（二）明确目标要求。开展“两学一做”学习教育，基础在“学”，关键在“做”。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，
在水利科技工作中发挥先锋模范作用，为推进全省水利科技改革发展提供坚强组织保证。
（三）解决突出问题。开展“两学一做”学习教育，要坚持问题导向，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，切实增强针对性，聚焦党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的六个方面主要问题，着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等；着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等；着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作得过且过、消极懈怠，不想事、不干事、不担当、不作为，逃避责任，尸位素餐，不起先锋模范作用等；着力解决一些党员法治意识不强的问题，主要是法治观念不牢，对党纪国法缺少敬畏心，目无法纪、徇私枉法、执法不公、吃拿卡要，不善于运用法治思维和法治方式开展工作，肆意破坏发展环境等；着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，摆不正位置，言行不一、
搬弄是非，诬告陷害、狂妄自大，目空一切，表里不一、不守信用，贪图享受、奢侈浪费，生活情趣低级庸俗等。持之以恒纠正“四风”，认真贯彻执行中央八项规定、省委省政府九项规定和省水利厅十项规定，对照“三严三实”专题民主生活会整改清单和制度清单，抓好不严不实突出问题整改，强化建章立制和监督执纪问责，推动党员干部队伍作风不断好转。同时，注重解决党员管理不到位、失之于宽、失之于软，基层党支部软弱涣散等问题，真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来。
（四）把握特点方法。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出经常性教育的特点，以党支部为基本单位，以落实党员教育管理制度为基本依托，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，有针对性地解决问题，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，学做互促、知行合一；坚持问题导向，提高学习教育实效；坚持领导带头，做到以上率下；坚持从实际出发，分层分类指导。
二、学习教育内容
（一）学党章党规和系列讲话。主要学习书目是《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》和《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》等。
（1）对党员的要求。学党章就是要逐条通读熟读，深入领会
党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，深入领会党员条件和义务、权利，牢记入党誓词，明确合格党员的标准和条件，做到尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚；学党规就是要通读熟读《准则》和两个《条例》，掌握“四个必须”“四个坚持”，掌握各类违纪行为的情形和处分规定；学系列讲话就是要认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》，深刻领会其基本精神，领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。
（2）对科级及以上党员领导干部的要求。总的要求是不仅要熟知尽知党员应学习掌握的内容，还要掌握好与履行职责紧密相关的规定和要求，着力提高做好领导工作所必须的政治素养和政策水平。具体说，学党章要在全面把握基本内容的基础上，重点掌握党章总纲和党员、党的组织制度、党的中央组织、党的地方组织、党的基层组织、党的干部、党的纪律等内容，深刻把握“两个先锋队”的本质，进一步明确“四个服从”的要求，掌握党的领导干部必须具备的六项基本条件；学党规要深入学习廉洁《准则》《条例》、地方委员会工作条例、党组工作条例，干部选拔任用工作条例等；学系列讲话除了要学习《习近平总书记系列重要讲话（2016年版）》外，还要学习《习近平治国理政》《习近平总书记重要讲话文章选编（领导干部读本）》。要在全面、系统、深入上下功夫，领会好系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，
掌握其立场观点和方法，领悟好讲话彰显的坚定信念、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风。还要学习总书记在参加我省代表团审议时的重要讲话精神，增强学习的针对性。
（二）做合格党员。合格党员的要求是“四讲四有”，即讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。各党支部主要是看党员带头完成中心工作、改进工作作风、提高服务效能和工作效率质量、优化发展环境等方面的表现。要结合实际，进一步落实“四讲四有”要求，把合格党员要求具体化到角色身份和岗位职责中，让党员学有目标、做有方向。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量，做到在党言党、在党忧党，在党为党，在党爱党；强化看齐意识，坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；强化宗旨意识，践行党的宗旨，保持公仆情怀，密切联系群众，全心全意为人民服务；强化法纪意识，加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏，手握戒尺，廉洁从政，筑牢拒腐防变的防线，自觉做尊法学法守法用法的模范；强化担当意识，始终保持干事创业、开拓进取的精气神。
三、方法措施
主要是个人自学和集中学习相结合，专题研讨与讲党课相结合，民主评议党员与专题组织生活会相结合。
（一） 党支部主要工作
（1）抓党员个人自学。党员个人都要制定自学计划，主要把内容细化到具体篇目，把时间细化到具体日期，把标准细化到具体言行。党员个人的自学计划要交到党支部，由各党支部进行把关指导。
（2）抓支部学习计划的制定。各党支部要结合本支部实际，制定具体的学习计划，对党员自学作出具体安排，确保每名党员自学贴近工作实际、贴近思想实际。并通过多样的形式检查党员个人的自学情况和实际效果。
（3）组织开展学习活动。要在认真自学的基础上，抓好三项工作。一是抓集中学习，各党支部每月至少安排一次集中学习。二是抓专题研讨，各党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题进行研讨交流。集中学习和专题研讨要以党章党规为镜、以习近平总书记系列重要讲话要求为镜，以先辈为镜，联系个人思想和工作生活实际，看自己在新形势下，能否坚守共产党人的信念宗旨，看能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为水利科技工作担当作为。通过学习研讨，提高认识，找到差距，明确努力方向。三是抓党课教育，讲党课一般在党支部范围内进行。院党委班子成员要在所在的党支部讲一次党课，党支部书记要在本支部讲党课。党课要紧密结合党员的思想工作生活实际，大处着眼，小处入手，注意用通俗
易懂语言和具体生动案例教育引导党员，让党员听得进，听得懂、入脑入心，确保收到实效。
（4）召开党支部专题组织生活会。年底前，党支部召开专题组织生活会。所在支部的班子成员和支部书记对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。会前，要通过谈心谈话、问卷调查等形式，面向本支部党员和群众征求意见；会上，要突出主题，认真开展批评和自我批评，党支部书记要发挥好带头作用；会后，要列出所在支部的班子成员和支部书记问题清单和整改清单，向支部全体党员和职工群众公开。
（5）开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员评议、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。结合民主评议，所在支部的班子成员要与每名党员谈心谈话，指出问题不足，明确努力方向。根据党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次。对优秀党员予以表扬，对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区分不同情况，进行批评教育，稳妥慎重给予组织处置。
各支部结合纪念建党95周年，要集中安排一次主题党课，其它集中学习、研讨题目、党课形式等不搞统一模式，不要求整齐划一，在保证整体进度的前提下，各支部要结合实际自行安排各具特色的活动。各支部要用办公室发的党的组织生活记录本，认
真做好记录。
（二）办公室主要工作
（1）协调落实每季度院党委中心组学习。
（2）做好统筹协调，综合服务，督促检查工作，确保学习教育取得实效。在各支部开展活动的基础上，适时开展“两学一做”网上答题、全院党章党规、系列讲话精神测试和重温入党誓词、征文、演讲等活动。
（3）加强调研指导，及时发现解决学习教育中的问题，注意选树先进典型，及时推广各支部的好做法好经验，示范引领学习教育深入开展。
四、组织领导
我院“两学一做”学习教育在院党委领导下进行，为使学习教育开好局、起好步，取得扎实效果，经研究成立我院“两学一做”学习教育协调小组。
组 长： 张守杰 党委书记、院长
副组长：司振江 副院长
王秀芬 总工程师
邢东华 纪检委书记
刘吉会 副院长
刘道维 副院长
郎景波 省水利科技试验研究中心主任
协调小组下设综合协调组、宣传信息组、督导检查组，负责学习教育的具体组织实施。由办公室、人事科、纪检监察室人员组成，负责学习教育的具体组织实施。
（1）落实责任，传导压力。院党委要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，抓好学习教育的具体领导。办公室要切实做好统筹规划、综合协调、督促检查指导工作，帮助党支部制定学习教育计划，参加党支部各项活动，加强督促指导，保证学习教育有序推进，健康开展。各党支部书记要承担起第一责任人责任，创造性地开展工作，从严从实抓好学习教育。办公室将对各支部学习书目、活动经费等方面给予大力支持，为各支部开展学习教育活动创造条件。
（2）发挥领导干部表率作用。科以上领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前列，要学得更多更深一些、要求更严更高一些，做好表率。院党委班子成员要严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活、带头参加学习研讨，带头查摆问题，带头谈体会、讲党课，带头参加组织生活会、民主评议，开好年度“两学一做” 班子专题民主生活会。
（3）联系实际，注重实效，推动工作。学习教育必须紧密联系支部实际、部门实际和党员个人思想工作实际，坚决避免走过场。要同落实好院党委各项决策部署和各部门的各项任务结合起来，做到两手抓、两促进。
一、总体要求
（一）领会重要意义。开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署，对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性，具有十分重要的意义。
（二）明确目标要求。开展“两学一做”学习教育，基础在“学”，关键在“做”。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，
在水利科技工作中发挥先锋模范作用，为推进全省水利科技改革发展提供坚强组织保证。
（三）解决突出问题。开展“两学一做”学习教育，要坚持问题导向，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，切实增强针对性，聚焦党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的六个方面主要问题，着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等；着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等；着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作得过且过、消极懈怠，不想事、不干事、不担当、不作为，逃避责任，尸位素餐，不起先锋模范作用等；着力解决一些党员法治意识不强的问题，主要是法治观念不牢，对党纪国法缺少敬畏心，目无法纪、徇私枉法、执法不公、吃拿卡要，不善于运用法治思维和法治方式开展工作，肆意破坏发展环境等；着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，摆不正位置，言行不一、
搬弄是非，诬告陷害、狂妄自大，目空一切，表里不一、不守信用，贪图享受、奢侈浪费，生活情趣低级庸俗等。持之以恒纠正“四风”，认真贯彻执行中央八项规定、省委省政府九项规定和省水利厅十项规定，对照“三严三实”专题民主生活会整改清单和制度清单，抓好不严不实突出问题整改，强化建章立制和监督执纪问责，推动党员干部队伍作风不断好转。同时，注重解决党员管理不到位、失之于宽、失之于软，基层党支部软弱涣散等问题，真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来。
（四）把握特点方法。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出经常性教育的特点，以党支部为基本单位，以落实党员教育管理制度为基本依托，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，有针对性地解决问题，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，学做互促、知行合一；坚持问题导向，提高学习教育实效；坚持领导带头，做到以上率下；坚持从实际出发，分层分类指导。
二、学习教育内容
（一）学党章党规和系列讲话。主要学习书目是《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》和《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》等。
（1）对党员的要求。学党章就是要逐条通读熟读，深入领会
党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，深入领会党员条件和义务、权利，牢记入党誓词，明确合格党员的标准和条件，做到尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚；学党规就是要通读熟读《准则》和两个《条例》，掌握“四个必须”“四个坚持”，掌握各类违纪行为的情形和处分规定；学系列讲话就是要认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》，深刻领会其基本精神，领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。
（2）对科级及以上党员领导干部的要求。总的要求是不仅要熟知尽知党员应学习掌握的内容，还要掌握好与履行职责紧密相关的规定和要求，着力提高做好领导工作所必须的政治素养和政策水平。具体说，学党章要在全面把握基本内容的基础上，重点掌握党章总纲和党员、党的组织制度、党的中央组织、党的地方组织、党的基层组织、党的干部、党的纪律等内容，深刻把握“两个先锋队”的本质，进一步明确“四个服从”的要求，掌握党的领导干部必须具备的六项基本条件；学党规要深入学习廉洁《准则》《条例》、地方委员会工作条例、党组工作条例，干部选拔任用工作条例等；学系列讲话除了要学习《习近平总书记系列重要讲话（2016年版）》外，还要学习《习近平治国理政》《习近平总书记重要讲话文章选编（领导干部读本）》。要在全面、系统、深入上下功夫，领会好系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，
掌握其立场观点和方法，领悟好讲话彰显的坚定信念、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风。还要学习总书记在参加我省代表团审议时的重要讲话精神，增强学习的针对性。
（二）做合格党员。合格党员的要求是“四讲四有”，即讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。各党支部主要是看党员带头完成中心工作、改进工作作风、提高服务效能和工作效率质量、优化发展环境等方面的表现。要结合实际，进一步落实“四讲四有”要求，把合格党员要求具体化到角色身份和岗位职责中，让党员学有目标、做有方向。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量，做到在党言党、在党忧党，在党为党，在党爱党；强化看齐意识，坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；强化宗旨意识，践行党的宗旨，保持公仆情怀，密切联系群众，全心全意为人民服务；强化法纪意识，加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏，手握戒尺，廉洁从政，筑牢拒腐防变的防线，自觉做尊法学法守法用法的模范；强化担当意识，始终保持干事创业、开拓进取的精气神。
三、方法措施
主要是个人自学和集中学习相结合，专题研讨与讲党课相结合，民主评议党员与专题组织生活会相结合。
（一） 党支部主要工作
（1）抓党员个人自学。党员个人都要制定自学计划，主要把内容细化到具体篇目，把时间细化到具体日期，把标准细化到具体言行。党员个人的自学计划要交到党支部，由各党支部进行把关指导。
（2）抓支部学习计划的制定。各党支部要结合本支部实际，制定具体的学习计划，对党员自学作出具体安排，确保每名党员自学贴近工作实际、贴近思想实际。并通过多样的形式检查党员个人的自学情况和实际效果。
（3）组织开展学习活动。要在认真自学的基础上，抓好三项工作。一是抓集中学习，各党支部每月至少安排一次集中学习。二是抓专题研讨，各党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题进行研讨交流。集中学习和专题研讨要以党章党规为镜、以习近平总书记系列重要讲话要求为镜，以先辈为镜，联系个人思想和工作生活实际，看自己在新形势下，能否坚守共产党人的信念宗旨，看能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为水利科技工作担当作为。通过学习研讨，提高认识，找到差距，明确努力方向。三是抓党课教育，讲党课一般在党支部范围内进行。院党委班子成员要在所在的党支部讲一次党课，党支部书记要在本支部讲党课。党课要紧密结合党员的思想工作生活实际，大处着眼，小处入手，注意用通俗
易懂语言和具体生动案例教育引导党员，让党员听得进，听得懂、入脑入心，确保收到实效。
（4）召开党支部专题组织生活会。年底前，党支部召开专题组织生活会。所在支部的班子成员和支部书记对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。会前，要通过谈心谈话、问卷调查等形式，面向本支部党员和群众征求意见；会上，要突出主题，认真开展批评和自我批评，党支部书记要发挥好带头作用；会后，要列出所在支部的班子成员和支部书记问题清单和整改清单，向支部全体党员和职工群众公开。
（5）开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员评议、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。结合民主评议，所在支部的班子成员要与每名党员谈心谈话，指出问题不足，明确努力方向。根据党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次。对优秀党员予以表扬，对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区分不同情况，进行批评教育，稳妥慎重给予组织处置。
各支部结合纪念建党95周年，要集中安排一次主题党课，其它集中学习、研讨题目、党课形式等不搞统一模式，不要求整齐划一，在保证整体进度的前提下，各支部要结合实际自行安排各具特色的活动。各支部要用办公室发的党的组织生活记录本，认
真做好记录。
（二）办公室主要工作
（1）协调落实每季度院党委中心组学习。
（2）做好统筹协调，综合服务，督促检查工作，确保学习教育取得实效。在各支部开展活动的基础上，适时开展“两学一做”网上答题、全院党章党规、系列讲话精神测试和重温入党誓词、征文、演讲等活动。
（3）加强调研指导，及时发现解决学习教育中的问题，注意选树先进典型，及时推广各支部的好做法好经验，示范引领学习教育深入开展。
四、组织领导
我院“两学一做”学习教育在院党委领导下进行，为使学习教育开好局、起好步，取得扎实效果，经研究成立我院“两学一做”学习教育协调小组。
组 长： 张守杰 党委书记、院长
副组长：司振江 副院长
王秀芬 总工程师
邢东华 纪检委书记
刘吉会 副院长
刘道维 副院长
郎景波 省水利科技试验研究中心主任
协调小组下设综合协调组、宣传信息组、督导检查组，负责学习教育的具体组织实施。由办公室、人事科、纪检监察室人员组成，负责学习教育的具体组织实施。
（1）落实责任，传导压力。院党委要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，抓好学习教育的具体领导。办公室要切实做好统筹规划、综合协调、督促检查指导工作，帮助党支部制定学习教育计划，参加党支部各项活动，加强督促指导，保证学习教育有序推进，健康开展。各党支部书记要承担起第一责任人责任，创造性地开展工作，从严从实抓好学习教育。办公室将对各支部学习书目、活动经费等方面给予大力支持，为各支部开展学习教育活动创造条件。
（2）发挥领导干部表率作用。科以上领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前列，要学得更多更深一些、要求更严更高一些，做好表率。院党委班子成员要严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活、带头参加学习研讨，带头查摆问题，带头谈体会、讲党课，带头参加组织生活会、民主评议，开好年度“两学一做” 班子专题民主生活会。
（3）联系实际，注重实效，推动工作。学习教育必须紧密联系支部实际、部门实际和党员个人思想工作实际，坚决避免走过场。要同落实好院党委各项决策部署和各部门的各项任务结合起来，做到两手抓、两促进。